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人文教育在中职班级管理中的实践
被引量:
5
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摘要
"人之初,性本善",向善向上乃人之本性。什么是人文,就是把学生真正当人看待,即把学生看作一个个鲜活的生命体站在自己的心中的时候,就具有了人文的理念,以学生的需要为本、以学生的发展为本、对学生的终身负责为本。班主任工作,首先是人的工作,应以人文精神为引领,尊重每一位学生、平等看待每一位学生应是每个为人师表者的行为准则。
作者
王宏涛
机构地区
新密市职教中心
出处
《河南农业》
2007年第18期10-10,共1页
关键词
班级管理
人文
班主任工作
中等职业学校
分类号
G71 [文化科学—职业技术教育学]
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河南农业
2007年 第18期
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