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提高儿科护士临床带教质量的体会
被引量:
1
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摘要
目的探讨儿科临床护理带教质量管理如何适应现代护理的发展。方法对带教老师进行上岗培训、持证上岗、改革带教方法、操作项目根据临床实际情况增加内容,对每一位护生进行满意度的测评等方法。结果提高了带教的质量,得到学校、护生的好评;护生的满意度逐年提高。结论儿科护生临床带教应该适应现代护理的发展需要,与时俱进。
作者
樊信武
机构地区
上海交通大学附属儿童医院
出处
《当代护士(中旬刊)》
2005年第4期83-85,共3页
Modern Nurse
关键词
儿科带教
改革
提高质量
分类号
R-4 [医药卫生]
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当代护士(中旬刊)
2005年 第4期
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