摘要
从教师应有的知识结构、能力和素质三个方面,论述中学数学教师教育技术能力的内涵.
Discusses the connotation of ability in educational technology of mathematics teacher in middle schools.The connotation involves three aspects: structure of knowledge,ability and quality.
出处
《河南教育学院学报（自然科学版）》
2007年第3期58-60,共3页
Journal of Henan Institute of Education(Natural Science Edition)
基金
河南省教育厅软科学项目(2007110009)
关键词
数学
教育技术
能力
mathematics
educational technology
ability
