摘要
网络教育作为一项新技术、新工具进入教学领域,给传统的教学带来了新的途径和方法.但对网络教育的作用,我们同样应当全面地、理性地予以审视.它在发展过程中具有较为积极的作用,也不可避免地存在着问题.所以,在充分发挥网络教育作用的同时,还要更新观念、加强管理,化弊为利.
出处
《河南教育学院学报（自然科学版）》
2007年第3期64-66,共3页
Journal of Henan Institute of Education(Natural Science Edition)
基金
河南省自然科学基金项目"网络教育评价方法研究"(0411012200)
