浅谈高等数学教学中学生“逆向思维”的培养

结合高等数学中部分典型知识点,介绍在平时教学中如何培养和训练学生的逆向思维能力,如在讲授微分中值定理时,通过辅助函数的构造向学生介绍逆推法;在级数的教学中,引导学生利用逆推法建立级数和极限间的关系。