小学音乐教学方法初探

人类进入二十一世纪,现代文明和科学技术的发展对人的素质提出了更高的要求,也向现代音乐教育提出了新的要求。在新的音乐教育改革中,我们看到:教学观念的变化带来了教学方式的更新;教学目标的改变促进了课堂人文精神的体现;教学方法的改变提高了学生学习的积极性;教学空间的扩大带来了学生知识的拓展。然而,在教学改革中,许多新的问题也不断出现。