摘要
通过培养当代大学生正确的人生观和价值观,从而使他们获得一种崇高的幸福体验,已成为当今教育领域的热门话题。要提高大学生对幸福的感悟力和生命的质量,就得树立以"育人为中心"的教育观,通过人文素质教育,努力提高大学生们的文化修养、理论修养、道德修养,加强幸福现教育,使他们成为一个有社会责任感和事业心、身心健康、懂得追求真正幸福和快乐的人。
出处
《四川工程职业技术学院学报》
2007年第4期15-17,共3页
Journal of Sichuan Engineering Technical College