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当代西方公共教育改革之特征分析
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摘要
当代西方公共教育改革的核心是公共教育权的重新分配与平衡,其主要推动者是各国政府,最终结果是导致公共教育传统关系结构发生了巨大变化。
作者
朱利霞
机构地区
深圳市宝安区教科所
出处
《宁波大学学报(教育科学版)》
2007年第6期38-40,共3页
Journal of Ningbo University(Educational Science Edition)
关键词
公共教育
西方
当代
分类号
G40 [文化科学—教育学原理]
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宁波大学学报(教育科学版)
2007年 第6期
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