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侧击——激发学生学习兴趣的妙招
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摘要
周末,骑着摩托车带着儿子回家。我习惯性地问:“儿子啊,近来的学习成绩咋样儿?”我以为又是一个令我失望的答案——“不咋样”。没想到这次儿子竟出乎我的意料自信地回答:“近来,我学习大有进步,也很有兴趣。”我诧异了:“哦,那是什么原因?”儿子说:
作者
张云潮
机构地区
湖北省竹山县竹坪乡中心学校
出处
《新课程研究(下旬)》
2007年第1期67-67,共1页
New Curriculum Research
关键词
激发学生学习兴趣
学习成绩
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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新课程研究(下旬)
2007年 第1期
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