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《教师教育》月刊征稿启事

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摘要 中国继续工程教育协会基础教育工作委员会指定刊物《教师教育》月刊其前身为《教师教育与管理》双月刊,系《教育研究与实践》子刊。经整合中小学校长和教师教育资源,与《新课程研究》合作办刊,现系中国继续工程教育协会基础教育工作委员会指定刊物,国际标准刊号:ISSN1671-0568,国内统一刊号:CN-1624/G0,邮发代号:38-433,为研究指导中小学校长、教师专业发展的专业期刊。《教师教育》是广大教师教育工作者创新思想的平台,彰显智慧的殿堂,专业成长的乐园。为携手办好《教师教育》杂志,本编辑部特向全国征稿。
出处 《新课程研究(下旬)》 2007年第1期72-72,共1页 New Curriculum Research
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