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浅谈影响健美操教学的心理障碍及其克服办法
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摘要
本文采用问卷调查、查阅文献资料的研究方法,分析了健美操教学的心理障碍因素,并提出了克服和消除这些心理障碍的方法。
作者
彭道秀
机构地区
湖北荆州市长江大学体育学院西校区体育部 湖北荆州
出处
《黄河之声(科教创新版)》
2007年第3期-,共3页
关键词
健美操
羞怯
胆怯
心理障碍
克服办法
分类号
G83 [文化科学—体育训练]
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黄河之声(科教创新版)
2007年 第3期
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