期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
实施素质教育 关注学困生心理发展
下载PDF
职称材料
导出
摘要
实施素质教育,是时代的需要,社会发展的需要,教育和学校自身发展的需要。素质教育的精髓在于面向全体学生,使每个学生都全面、主动地发展,具有作为新一代合格公民所应该具备的基本素质。
作者
姚日安
机构地区
浙江省天台县平桥镇东林小学 浙江天台
出处
《黄河之声(科教创新版)》
2007年第3期-,共2页
分类号
G441 [哲学宗教—发展与教育心理学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
魏常安.
浅谈学困生的成因[J]
.中学教学参考,2014(9):96-96.
2
谢红霞,何明祥.
如何在生物主题复习课中提升学生的核心素养——以“植物的三大生命活动”为例[J]
.中国教师,2017(10):39-42.
黄河之声(科教创新版)
2007年 第3期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部