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浅议在中学数学教学中如何渗透德育教育工作
被引量:
1
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摘要
新的课程标准把德育教育放在十分重要的地位.新课程的培养目标指导我们:要使学生具有爱国主义、集体主义精神,遵守国家法律和社会公德,逐步形成正确的世界观、人生观、价值观,具有社会责任感。
作者
王永强
机构地区
贵州省遵义县鸭溪中学
出处
《数学学习与研究》
2007年第3期73-,共1页
关键词
中学数学
渗透德育
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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数学学习与研究
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