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如何让学生重视数学教材

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摘要在平常教学活动中,常有一些学生拿着课外书上的题目来问,而这些题目往往是教材上的题型,或是数学课堂上已经学习过的,这反映了一个现象:重视课外资料,忽视教材.本文就这一现象谈谈自己的观点及其改正措施.

作者徐泽亮

机构地区江西省临川二中

出处《数学学习与研究》 2007年第3期47-,共1页

关键词数学教材课外书数学归纳法

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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数学学习与研究

2007年第3期

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