摘要
香港回归祖国10年,香港的语言生活起了变化。本文从香港人普通话水平、普通话师资培训课程、用普通话教中文三方面,谈谈现状与展望。据有关的调查显示,港人参加普通话水平测试,多考获三级水平,仍有进步的空间。普通话师资培训课程将朝着专业化、正规化与学位化的方向发展。用普通话教中文的趋势将成为语文教育改革的主流,到2010年,将有一半的中小学校实施用普通话教中文,结束粤方言授课的传统。
出处
《语言文字应用》
CSSCI
北大核心
2007年第S1期75-78,共4页
Applied Linguistics