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《概率统计》教学改革的探索
被引量:
2
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摘要
高校教学是一个不断改革与探索的过程。本文从概率统计的教学入手,探讨了如何在教学中课堂生动有趣,并且培养学生的各种能力。
作者
潘莉
机构地区
成都信息工程学院统计系
出处
《统计教育》
2007年第S1期28-30,共3页
Statistical education
关键词
概率统计
改革
探索
分类号
C8-4 [社会学—统计学]
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统计教育
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