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“诗化”作文教学初探
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摘要
语文素质是人的整体素质的重要组成部分。从表面来看,语文素质主要包括语文知识和语文能力。但如果从本质上看,一个人的语文能力,至少还可反映出他的思想水平、文化修养、观察能力、思维能力等。检验学生语文素质的情况,作文能力的强弱,无疑是一杆衡量的"标尺"。
作者
潘善飞
机构地区
浙江省宁海县实验小学教育集团城西校区
出处
《赤峰学院学报(作文教学研究)》
2007年第6期23-25,共3页
关键词
语文素质
儿童诗
场面描写
教学初探
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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赤峰学院学报(作文教学研究)
2007年 第6期
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