期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

莫让“游戏作文”走进误区

下载PDF

导出

摘要不知何时,"游戏作文"就像一阵清风吹进了我们的课堂,为作文教学注入了一股鲜活的气息。老师们感到了前所未有的"豁然开朗",学生们也体验到了史无前例的"快乐表达"。

作者朱建新

机构地区江苏省南通市唐闸二三工小

出处《赤峰学院学报（作文教学研究）》 2007年第6期71-72,共2页

关键词游戏作文游戏规则作文教学

分类号 G623.24 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1郑欣.浅谈小学游戏作文教学[J].赤峰学院学报（作文教学研究）,2009(6):66-67. 被引量：1
2韩吉旺.游戏作文童趣写真——作文教学一得[J].小学教学参考（语文版）,2005(6):26-26.
3严淑珍.体验游戏快乐作文——浅谈游戏作文的几点体会[J].教育教学论坛,2014(39):206-207.
4吴建强,陈文,滕晓惠.有趣的推理——高年级逻辑推理游戏作文教学设计及评析[J].语文教学通讯（小学）（C）,2013(4):24-25.
5胡元华.你的困难我搞定[J].小火炬,2008,0(Z1):38-39.
6张建军.中学作文教学探究[J].中华少年：研究青少年教育,2011(6):164-164.
7杨锦豪.会教作文的陈老师[J].天天爱学习（五年级）,2016,0(9):30-30.
8何小波.习作教学的几组“关键词”——由一次观摩活动说开去[J].教育研究与评论（课堂观察）,2014(8):85-89.
9徐永干.情趣,作文教学的生命[J].语文世界（教师之窗）,2014,0(7):101-102.
10曾亚杰.单元习作,想说爱你不容易——以人教版小学语文教材为例[J].湖南教育（中旬）（B）,2015,0(4):32-33.

赤峰学院学报（作文教学研究）

2007年第6期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部