期刊文献+

谈谈培养学生的数学兴趣

下载PDF
导出
摘要 兴趣是最好的老师,是推动学生学习的一种最实际的内部动力,直接影响着学习的效果。数学课程由于多年来只重视纯数学知识教学,硬是把数学变成了学生们心理上的监牢,而最终成为诸多学生永久的烦恼。要改变这种现状,作为一名数学教师要真正的培养学生的数学兴趣,才能使他们快乐地学习数学。下面是多年来笔者从事数学教育工作中的几点体会。
作者 尹美清
机构地区 三亚市实验中学
出处 《琼州学院学报》 2007年第S1期108-109,共2页 Journal of Qiongzhou University
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部