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影响大学本科教学质量的师资因素分析
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摘要
大学本科教育是青年学生全面素质和培养可持续发展能力的关键阶段,是高等教学最基础和最核心的部分。本科教育质量已经成为衡量大学办学水平的重要指标。结合北京农学院关于教授承担本科教学情况调查问卷,分析了影响本科教学质量的因素,提出今后的改革方向。
作者
吴晓玲
杜晓林
陆家兰
机构地区
北京农学院教务处
出处
《北京农学院学报》
2007年第S1期35-37,共3页
Journal of Beijing University of Agriculture
关键词
大学本科教育
教学质量
教师因素
分类号
G642.4 [文化科学—高等教育学]
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