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在数学教学中如何体现学生的主休地位
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摘要
数学作为一门基础而又非常重要的学科,教学内容中有许多定义、公式、解题技巧和思想方法。学生如何消化基础知识,掌握解题技巧和思想方法,进而增强分析问题、解决问题的能力,这不但要靠"教"。
作者
吴志坚
机构地区
福建省泉州市洛江区就南中学
出处
《职业技术》
2007年第14期23-23,共1页
Vocational Technology
关键词
解题技巧
数学教学
分科教学法
数学发现
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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职业技术
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