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合作学习 应向课外扩张

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摘要 在课程改革的积极倡导下,合作学习成了“数学课堂教学的重要方式”,它给课堂教学带来了勃勃生机。但在实验过程中也逐渐出现了一些不尽如人意的地方,
作者 柳兴科
出处 《广西教育》 2007年第7期20-21,共2页

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