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略论师范类院校的音乐教学
被引量:
2
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摘要
培养合格的中小学音乐教师,是师范类院校的音乐专业教师必须面对和解决的课题。教师要上好声乐课,热爱学生是先决条件,同时还要遵循科学规律,对学生因材施教、有的放矢。
作者
张俊
机构地区
洛阳师范学院公共艺术部 河南洛阳
出处
《河南教育(高教版)(中)》
2007年第8期78-78,共1页
Henan Education
关键词
声乐教学
声乐教师
因材施教
分类号
G527.61 [文化科学—教育技术学]
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河南教育(高教版)(中)
2007年 第8期
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