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对我国体育教师教育一体化模式的探讨

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摘要 体育教师职业的发展过程是一个持续学习、教学理论和实践相结合的过程,也是探索教学方法和途径,积累、整理教学经验,调整教学行为,更新教学观念和提高教学技能的发展过程。因此,探讨体育教师一体化模式有着重要的现实意义。
作者 王泳
出处 《河南教育(高教版)(中)》 2007年第9期26-26,共1页 Henan Education
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