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浅谈球类教学对小学生创造性思维的培养

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摘要 创造性教育的目标是开发学生的创造性,培养小学生的创造性是实施素质教育的重要内容和突破口,因此,课堂上培养小学生创造性思维应当是重中之重。
作者 杨定洲
出处 《黄河之声(科教创新版)》 2007年第8期-,共2页
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