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凸显体育班主任优势 尝试班级民主化管理
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摘要
本文试从赋于新的时期体育教师担任班主任职位,更热忠于班主任工作,充分发挥体育教师优势,观念更新,沿着与时惧进民主化管理班级的态势向前发展,为构建和谐教育作出体育教师自己的贡献。
作者
冯玉娟
机构地区
江苏宜兴市升溪中学
出处
《黄河之声(科教创新版)》
2007年第8期-,共2页
关键词
体育教师
班主任
民主管理
优势
分类号
G633.96 [文化科学—教育学]
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黄河之声(科教创新版)
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