摘要
坚持“两手抓 ,两手都要硬” ,是邓小平建设有中国特色社会主义理论的重要组成部分 ,也是高校德育工作的战略方针。本文运用了邓小平这一战略思想 ,对高校德育软弱的表现及原因进行了分析 ,意在说明 ,坚持高校德育工作“两手抓”与坚持社会主义办学方向、社会安定的必然联系。文章对促进高校德育工作由软变硬提出了具体对策 ,以解决邓小平多次批评但高校德育工作仍然存在的一手硬、一手软的现象。
出处
《毛泽东思想研究》
CSSCI
北大核心
2003年第4期128-131,共4页
Mao Zedong Thought Study