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浅谈技工学校英语教学行为的发展性方向
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摘要
发展性教学行为,是本人在近几年的教学实践中,不断地理解英语课程理念和适应技工学校学生英语水平发展的情况下,力求达到的一种教学行为状态。发展性教学行为是一种具有前瞻性和现实性的教学行为,是完全建立在师生互动。
作者
陈琼
机构地区
福建省信息技术学校
出处
《职业》
2007年第23期71-71,共1页
Occupation
关键词
技工学校
中等专业学校
英语教学
教学设计
发展性
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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