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高职院校“复活”大学语文的探讨

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摘要 在目前中国的整个教育体系中,母语教育和外语及技能教育的地位相差悬殊,尤其在高职院校,脱离了中学应试的紧箍咒后,更是长期处于边缘状态。随着汉语被弱化,语文水平普遍下降这一公众面临的问题引起社会的不安,大学语文课程的建设受到了前所未有的关注。2007年3月,教育部高等教育司以"
作者 廖丽娟
出处 《职业》 2007年第29期32-33,共2页 Occupation
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