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考试引发焦虑情绪的咨询案例
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摘要
这是心理咨询师对一名高三毕业生进行心理咨询的完整过程。以解决因考试引发焦虑情绪为主要内容,深入探讨来访者焦虑情绪背后的原因。采用认知疗法,帮助来访者学习自我调节的方式,改善其情绪状况。报告共分为八大部分:一、一般资料;二、主诉和个人陈述;三、观察和他人反映;四、评估与诊断;五、咨询目标的确立;六、咨询方案的制定;七、咨询过程;八、咨询效果评估。
作者
张颉
机构地区
天津市聋哑学校
出处
《社会心理科学》
2007年第Z2期181-183,191,共4页
Science of Social Psychology
关键词
考试焦虑
认知疗法
分类号
G442 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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社会心理科学
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