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三位一体健身器工作原理及创新

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摘要 为培养学生创新能力指导学生应用所学知识,开展创新设计活动已成为高校一项重要的教改内容。本文设计了三位一体健身器并对三位一体健身器工作原理及创新亮点进行介绍。
出处 《广西工学院学报》 CAS 2007年第S1期17-18,21,共3页 Journal of Guangxi University of Technology
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