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现代职业技术教育中的实验教学法
被引量:
2
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摘要
实验教学法以行动导向为基础。借助实验过程,通过信息搜集、计划、实施、控制、评估这一完整的行动过程序列,培养和提高学生的关键能力。本文以电子技术专业教学为例,对这一教学法的运用作了阐述。
作者
陈军
颜明忠
机构地区
上海同济大学职业技术教育学院
出处
《广西工学院学报》
CAS
2007年第S1期169-172,共4页
Journal of Guangxi University of Technology
关键词
实验教学
行动导向
关键能力
创造性
分类号
G71 [文化科学—职业技术教育学]
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广西工学院学报
2007年 第S1期
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