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提高大学生英语学习自主性的教学策略 被引量:1

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摘要 针对大学生英语学习自主性较低的情况,从英语学习的听、说、读、写和教学方法和手段等几个方面,分别提出了一些相对应的教学策略。
作者 梁蔚菁
出处 《广西工学院学报》 CAS 2007年第S1期128-130,共3页 Journal of Guangxi University of Technology
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