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解读《无意识的学习》

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摘要 隐性学习在二语习得中发挥着重要的作用,但对隐性学习在什么情况下发生作用的研究并不多见。通过解读《无意识的学习》,了解了隐性学习的特点,并对原作者的实证性研究进行了阐述,提出了评判性见解。
作者 余跃新
出处 《中南民族大学学报(人文社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2007年第S1期253-255,共3页 Journal of South-Central Minzu University (Humanities and Social Sciences)
  • 相关文献

参考文献4

  • 1WILLIAMS J N.Memory,Attention,and Inductive Learning[].Studies in Second Language Acquisition.1999
  • 2LEOW R P.A Study of the Role of Awareness in Foreign Language Behavior[].Studies in Second Language Acquisition.2000
  • 3DEKEYSER R M.Learning Second Grammar Rules:An Experiment with A Miniature Linguistic System[].Study in Second Language Acquisition.1995
  • 4COWAN N.An Embedded-Process Model of Working Memory//A MIYAKE,P SHAH[]..1999

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