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高考英语备考教学建议

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摘要 一、明确高考英语试题方向以及考什么作为高三英语老师,面对2007年的高考,要想取得好成绩,必须明确高考要考什么和怎样考,否则,在复习教学和指导学生备考时就有可能走弯路,造成事倍功半的结局。综观近几年的高考试题,具有如下特点:
作者 李陆桂
出处 《广西教育》 2007年第Z2期49-51,共3页
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