期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
让学生亲近数学
下载PDF
职称材料
导出
摘要
数学知识来源于现实生活,又服务于现实生活。现实生活丰富多彩,数学知识趣味无穷。教师要充分利用好这块数学教学天地,让学生亲近数学,让数学走进学生生活。营造氛围。培养兴趣课堂教学不是纯粹的教与学,教师要讲究教学艺术,不能走过场,也不能华而不实,应讲究教学实效。
作者
范宜勤
机构地区
江苏省海门市悦来镇中学
出处
《陕西教育(高教版)》
2007年第9期74-74,共1页
关键词
学习兴趣
认识兴趣
亲近
数学
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
景有龙.
初中物理启蒙教育方法初探[J]
.读写算(教师版)(素质教育论坛),2011(11):39-39.
被引量:3
2
林守庄.
破解游戏的奥妙——用字母表示数[J]
.初中生必读,2015(4):31-32.
3
陈丹.
一题多解,趣味无穷[J]
.数学通讯(学生阅读),2012(10):13-15.
4
谷守凤.
为作文教学注入活力 让作文教学趣味无穷[J]
.中国教育技术装备,2013(7):93-94.
5
猜猜猜不停[J]
.课堂内外(低年级版)(小学版D版),2013(1):43-43.
6
费兰.
趣味识字 趣味无穷[J]
.新课程研究(上旬),2016,0(7):66-67.
7
王书明.
《走与停》评语[J]
.语文教学与研究(读写天地),2007(7):49-49.
8
郑雪华.
如何在初中英语课堂中实施愉快教学[J]
.学生之友(最作文),2010(13):49-50.
被引量:1
9
居海燕.
以生活事例打开探究之门[J]
.教育文摘,2013(12):28-29.
10
杨正猛.
释“安”[J]
.中学语文教学参考(中旬刊),2011(5):48-48.
陕西教育(高教版)
2007年 第9期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部