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和谐校园建设中高校关工委工作的教育效应探索
被引量:
3
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摘要
和谐校园是一种以和衷共济、内和外顺、协调发展为核心的素质教育模式,是以校园为纽带的各种教育要素的全面、自由、协调,整体优化的育人氛围,是学校教育各子系统及各要素间的协调运转,是学校教育与社会教育、家庭教育和谐发展的教育合力,是以学生发展、教师发展、学校发展为宗旨的整体效应。
作者
叶劲松
机构地区
浙江纺织服装职业技术学院
出处
《兰州学刊》
2007年第S1期176-177,共2页
关键词
和谐校园
关工委工作
教育效应
分类号
G649.2 [文化科学—高等教育学]
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