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高校哲学课程的功能探析

Functional Analysis of Philosophy Courses at Universities
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摘要 哲学课程的功能体现在三个方面:一是传播哲学之智,二是促成转智成识,三是最终达成"笃于行"。只有明确了功能,并将这三种功能努力贯彻于哲学课堂教学中,才能改变哲学课程学生厌学、老师厌教的现状。 There are three aspects in the function of philosophy courses.The first is to diffuse the wisdom of the philosophy,the second is to contribute to transference of the wisdom and the knowledge,and the third is to work hard into the unity of work and practice.Only the functions are well defined and pervaded philosophy classroom teaching is the present situation of hatred of learning and teaching philosophy courses be changed.
作者 倪志娟
出处 《孝感学院学报》 2007年第5期98-101,共4页 JOURNAL OF XIAOGAN UNIVERSITY
关键词 高校 哲学课程 功能 universities philosophy courses function
  • 相关文献

参考文献6

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共引文献210

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