摘要
目前国内的高职院校,大多开设商科专业。高职商科经过跨越式发展,取得了很大成绩,但现状仍不容乐观,如教育教学的理念还不能完全顺应高职教育的发展规律,在校生师比失调现象较为严重,办学单位对商科投入不足等。本文就高职商科与普高商科的差异、高职商科如何改革教育观念、加大教学投入等做一浅显探讨。
出处
《中国成人教育》
北大核心
2007年第6期139-140,共2页
China Adult Education
基金
江苏教育科学‘十一五’规划课题<商科大专业环境下的集成化实训研究>阶段成果
课题批准文号:JS253