运用魔球理论培养学生创新人格

信息交合论——“魔球”理论是研究客体世界与心理世界信息运演的理论,也就是研究整个大自然与智慧生物高级运动时空中信息的调整、加工、增值过程的理论。从理论和实践的角度研究、运用这一理论,可以用来指导成人教育实践性教育教学环节,指导学生从多角度探讨思维方法、改变思维习惯、提高思维能力、拓展思维层次、开掘智慧资源、更新思维方式,培养多系统、全方位、多功能、高效率的思维素质,培养发散思维和聚合思维,培养创新人格特质,提高创新能力。