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美国成人教育质量管理策略及其启示 被引量:4

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摘要 质量管理是成人教育管理中的重点和难点问题,美国成人教育通过严格项目审批、强调绩效评价、推广技能标准、开展教育研究和实践指导、加强师资培养等策略和途径,对保障和提高教育质量进行了有益的尝试,值得我们借鉴和思考。
机构地区 浙江工业大学
出处 《中国成人教育》 北大核心 2007年第8期117-118,共2页 China Adult Education
  • 相关文献

参考文献5

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同被引文献18

引证文献4

二级引证文献21

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