高职建筑工程专业“一体六面”教学改革研究

本文在调研分析及理论研究的基础上提出了高职建筑工程专业“一体六面”全方位教学改革措施,即构建全新的动态综合化“平台+模块”课程体系,对包括教学内容、教学对象、教学过程、教学方法、教学手段、考核方式在内的现行教学模式的六个方面进行全方位改革。