分层教学法在高职化学教学中的应用

近年来,随着高等职业教育的快速发展,高职院校的学生已成为高校在校生的主体人群。高职院校的学生来源分散,学生化学知识基础参差不齐。为了深化教学改革,提高教学质量,让学生学有所得,分层教学法是切实可行的方法。通过对学生分层、教学目标分层、教学方法分层、练习和作业分层以及考试分层来具体实施,并指出了在分层教学中应该注意的几点问题。