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职业能力补偿——成人教育的新目标被引量：1

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摘要　　社会的急剧变革对教育提出了新的要求.相比而言,成人教育与社会的联系更加密切,对社会要求的反应也更加敏锐.本文拟就成人教育在社会发展新趋势下办学目标的调整提出作者的观点,供同行和专家参考.……

作者蒲瑞霞

机构地区山东广播电视大学

出处《中国成人教育》北大核心 2007年第14期78-79,共2页 China Adult Education

关键词职业能力受教育者能力补偿成人教育机构

分类号 G720 [文化科学—成人教育学]

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中国成人教育

2007年第14期

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