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听力理解过程对提高成人英语听力能力的启示
被引量：
1
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摘要
本文对自下而上和自上而下的听力理解过程及其作用进行了研究分析,并以此为理论基础探讨了成人英语听力教学与学习中应注重的几个相关知识内容。
作者
吕明才
机构地区
泰山学院
出处
《中国成人教育》
北大核心
2007年第18期185-186,共2页
China Adult Education
关键词
听力过程
听力能力
分类号
H319.9 [语言文字—英语]
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中国成人教育
2007年 第18期
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