学生情商培养的意义及途径被引量：2

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摘要　　近年来,人们越来越认识到,提高学生学习成绩,促进学生发展,不仅要靠智力因素,靠智商,而且还要靠情绪智商,即情商.情商虽不直接介入学习过程,但在学习过程中离不开情商引导和智商激发,推动学习过程顺利进行,提高学习效果.……

作者韩忠月

机构地区德州学院

出处《中国成人教育》北大核心 2007年第18期138-139,共2页 China Adult Education

关键词兴趣民主个性心理特征情商教师评语抗挫折课堂文化

同被引文献12

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中国成人教育

2007年第18期

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