用社会主义荣辱观统领师德建设工作被引量：4

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摘要　　一、社会主义荣辱观建设提出了师德建设的新内涵　　师德是教师的职业道德,它是教师的道德意识、道德关系和道德活动的总是,是教师素质的核心部分.中华民族在几千年的教育实践中,形成了优良的师德,如:"当师之务,在于胜理,在于行义";"为人师表、教学相长";"学高为人师、身正为人范";"师者,所以传道、授业、解惑也"等等.这些都是广大教师必须传承的优秀传统.……

作者郑卫东高晓波

机构地区上海水产大学人事处

出处《中国成人教育》北大核心 2007年第22期89-90,共2页 China Adult Education

关键词社会主义荣辱观职业道德八荣八耻师德建设师德观

分类号 G451.1 [文化科学—教育技术学]

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