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大学生思政教育中非课程教育途径的拓展 被引量:3

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摘要 本文从拓展大学生社会实践、加强校园文化建设以及充分发挥大学生"三自我"的作用等三个方面,对拓展当前大学生思想政治教育的非课程教育途径方面的问题,进行了一些初步性的探讨。
作者 李鹏
出处 《中国成人教育》 北大核心 2007年第24期58-59,共2页 China Adult Education
基金 江西省高校2007年度人文社会科学研究项目(SZ0718).
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