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浅谈情感教育在农村中学语文教学中的渗透

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摘要 本文论述了通过钻研教材,发掘情感、触发点和指导学生朗读等方法,在中学语文教学中融入情感教育。
作者 周经银
机构地区 长丰县土山中学
出处 《安徽农学通报》 2007年第12期208-,216,共2页 Anhui Agricultural Science Bulletin
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