期刊文献+

尝试对三个生物学实验的改进 被引量:1

Modification of three biology experiments
下载PDF
导出
摘要 通过实验,可使学生的感性认识上升到理性认识,能帮助学生加深对基本理论的理解和掌握,培养学生的多种能力。教师对实验的适当改进,能促进学生形成问题意识,有利于培养学生的批判意识和创新能力。
作者 周世琴
出处 《中学生物学》 2007年第1期28-29,共2页 Middle School Biology
  • 相关文献

同被引文献3

引证文献1

二级引证文献2

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部