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尝试对三个生物学实验的改进
被引量:
1
Modification of three biology experiments
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摘要
通过实验,可使学生的感性认识上升到理性认识,能帮助学生加深对基本理论的理解和掌握,培养学生的多种能力。教师对实验的适当改进,能促进学生形成问题意识,有利于培养学生的批判意识和创新能力。
作者
周世琴
机构地区
江苏省常州市青龙中学
出处
《中学生物学》
2007年第1期28-29,共2页
Middle School Biology
关键词
实验
对照实验
实验改进
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
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